In der aktuellen Ausgabe unseres Magazins Kulturräume+ geht es um Kulturteilhabe und Gesundheit. Im Zentrum steht die Frage: Kann Kunst heilen? Viele Studien bestätigen dies. In Großbritannien führten die Forschungsergebnisse sogar dazu, Kultur auf Rezept zu verschreiben. Wie kulturelle Teilhabe als allgemeines Menschenrecht in Pandemie-Zeiten weiter realisiert werden kann, auch davon legt das Magazin Zeugnis ab. Kulturräume+ können Sie wie immer online lesen (als barrierefreies PDF) oder bei uns bestellen.
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Die Fortbildungs-Reihe KulturKompetenz+ bietet Praxiswissen für die Kulturelle Bildung im Alter und die inklusive Kulturarbeit. Aufgrund der aktuellen Corona-Situation terminieren wir unsere Veranstaltungen kurzfristiger und bieten Ihnen auf unserer Internetseite einen Überblick über geplante Inhalte der Reihe für die kommenden Monate. Anmeldungen sind ab sofort möglich.
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Im Oktober tagte der Beirat des Förderfonds Kultur & Alter des Landes Nordrhein-Westfalen und empfahl 18 Projekte zur Förderung im Jahr 2021. Mit 91 Anträgen war die Zahl der Einreichungen ebenso wie im Vorjahr wieder sehr hoch. Das Interesse am Themenfeld Kultur & Alter wächst! Ab sofort finden Sie auf unserer Internetseite eine Liste aller in 2021 geförderten Projekte.
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Im Nachgang zum Symposium "Empathie bilden – für Demenz", das im vergangenen November vom Zentrum Didaktik für Kunst und interdisziplinären Unterricht der Universität für angewandte Kunst Wien veranstaltet wurde, ist nun ein Film entstanden, der es ermöglicht, die Beiträge nachzuschauen.
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Viele Menschen kommen aufgrund von COVID-19, Mobilitätseinschränkungen oder aus anderen Gründen nicht in Museen, Ausstellungen, Sammlungen, Gedenkstätten etc. und vermissen den Kulturgenuss. Das Projekt "Bei Anruf Kultur" macht auf unkomplizierte Weise den Besuch mit dem Telefon möglich und verschafft verschiedensten Menschen Zugang.
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Diese Publikation stellt ein neues Darstellungsraster zur Erfassung von Zugängen zur kulturellen Erwachsenenbildung vor, aus dem die Autorinnen Begründungen und Instrumente für professionelles Handeln in der kulturellen Erwachsenenbildung ableiten. Diese beziehen sich insbesondere auf die Programm- und Kursplanung sowie Evaluation von Veranstaltungen der Volkshochschulen, lassen sich aber mit anderen Bereichen kultureller Erwachsenen- und Altersbildung in Beziehung setzen.
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In der neuen Ausgabe der "Kulturpolitischen Mitteilungen" zum Schwerpunkt Diversität haben Almuth Fricke und Miriam Haller einen Beitrag zum Alter als diskriminierte Diversitätsdimension veröffentlicht.
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Wie geht es weiter in der Theatersaison 2020/21 mit Ensembles, Gruppen und Projekten, in denen ältere Menschen auf und hinter der Bühne aktiv sind, unter den Pandemiebedingungen? Die Ergebnisse der kleinen Umfrage, die sich an die Senioren- und Seniorentanztheaterszene im Land richtete, wurden jetzt veröffentlicht.
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In diesem vom Förderfonds Kultur & Alter des Landes NRW unterstützten Projekt möchte der Regisseur und Schauspieler Stefan Mießeler mit Seniorinnen und Senioren auf die bewegte Epoche der 1960er Jahre zurückblicken, insbesondere auf die Performance Art dieser Zeit. Gemeinsam sollen eigene Performances entwickelt und die Ergebnisse abschließend in zwei Aufführungen im Tor 6 Theaterhaus in Bielefeld vor Publikum gezeigt werden. Der Probenbeginn ist Mitte Juni. Anmeldungen sind noch möglich.
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Zwei Jahre nach dem ersten "blue OL. Kulturfestival 55+" plant das Kulturbüro der Stadt Oldenburg 2021 eine Neuauflage des Festivals für alle Junggebliebenen vom 24. bis 26. September in Oldenburg. Wer sich mit einem Beitrag für das Veranstaltungsprogramm bewerben möchte, kann dies noch bis zum 31.03.2021 tun.
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Zum elften Mal schreibt der Verein "Die Wortfinder" einen Literaturwettbewerb für Menschen mit Behinderung aus. Das Thema lautet
"Mensch Meier! Tierisch gut!". Einsendeschluss ist der 28.04.2021.
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Amerikanische Filme beleuchten selten das Leben durchschnittlicher Frauen in ihren Sechzigern. Das gefeierte Road-Drama "Nomadland" von Chloé Zhao ist eine bemerkenswerte Ausnahme. Der Film mit der 63-jährigen Frances McDormand wurde u.a. mit zwei Golden Globes ausgezeichnet. Geplanter Filmstart in Deutschland ist der 08.04.2021.
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Viele Musikerinnen und Musiker, die mit alten Menschen musizieren, ernten für ihre Arbeit große Wertschätzung, werden aber leider für ihr Engagement viel zu selten angemessen bezahlt. Die Deutsche Gesellschaft für Musikgeragogik e. V. (DGfMG) hat für ihre Mitglieder deshalb nun ein Beratungsangebot eingerichtet.
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DEMEDARTS steht für Dementia.Empathy.Education.Arts. Es handelt sich um ein künstlerisches Forschungsprojekt am Zentrum Didaktik für Kunst und interdisziplinären Unterricht an der Universität für angewandte Kunst Wien. Ziel ist es, die Gesellschaft für das Thema Demenz zu sensibilisieren. Zum Angebot gehören kostenlose Online-Workshops, die Zugänge zu kreativen Formen der Kommunikation mit Menschen mit Demenz vermitteln.
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Jeden Tag ist auf der Internetseite des Erzähltheaters Osnabrück ein neues Märchen zu hören, zu sehen und zu erleben, erzählt von Profis und Laien, von Erzählerinnen und Vorlesern, von Sängerinnen, Musikern, Videokünstlerinnen und anderen kreativen Köpfen. Wer sich am Märchenfenster beteiligen möchte, kann sich beim Erzähltheater Osnabrück melden.
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Das NRW-Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales hat am 15.12.2020 den innovativen und inklusiven i-Chor der Rheinischen Musikschule Köln mit dem Inklusionspreis 2020 in der Kategorie Freizeit und Kultur ausgezeichnet.
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2020 feierte das Theater der Erfahrungen sein 40. Jubiläum. Es gehört somit zu den ältesten Seniorentheatern in Deutschland. Aus diesem Anlass ist eine Festschrift erschienen, in der verschiedene Kolleginnen, Kooperationspartner und Förderinnen ihre Perspektive auf die sozial-kulturelle Arbeit dieses Theaters zum Ausdruck bringen. Die Festschrift ist im Theater in gedruckter Form erhältlich und steht zudem als PDF zum kostenlosen Download bereit.
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Wo gesundheitspolitische und medizinische Konzepte an ihre Grenzen kommen, können Kunst- und Designstrategien neue Perspektiven für Menschen eröffnen, die mit Demenz leben. Das interdisziplinäre Handbuch richtet sich an Personen, die auf dem Gebiet der Demenz arbeiten und forschen, und bietet Einblicke in die Möglichkeiten und Grenzen künstlerischer und kunstbezogener Interventionen in der Arbeit mit Menschen mit Demenz.
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Die neue Ausgabe des Magazin erwachsenenbildung.at zum Thema "Erwachsenenbildung und Zeit" ist veröffentlicht. Darin geht es u.a. um die Fragen, wieso wir Zeit nicht nur in Uhrzeit verrechnen sollen, Entschleunigung als Privileg gilt und Bildung im Alter keine Anti-Aging-Kur ist.
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Die Wissensplattform Kulturelle Bildung online, kurz kubi-online, richtet sich an eine Fachöffentlichkeit von Theoretikerinnen und Praktikern der Kulturellen Bildung, Wissenschaftlerinnen und Studenten. Die Qualität der Inhalte wird durch einen Beirat und durch ein Peer-Review Verfahren gewährleistet. kubia-Leiterin Almuth Fricke ist erneut in den Beirat berufen worden.
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kubia-Mitarbeiterin Imke Nagel ist in die Jury des Deutschen Generationenfilmpreises 2021 berufen worden. Der Wettbewerb wird seit 1998 vom Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrum veranstaltet und vom Bundesjugendministerium gefördert. Er ist eine in Deutschland einzigartige Plattform für Filmschaffende unterschiedlicher Generationen. Die Mitglieder der Fachjury werden von der Bundesfamilienministerin Franziska Giffey berufen.
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In Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Münster bietet kubia die berufsbegleitende zertifizierte Weiterbildung "Kulturgeragogik" an. Sie gibt Kulturpädagoginnen und -pädagogen, Künstlerinnen und Künstlern sowie Fachkräften aus der Sozialen Arbeit und Pflege in einer einjährigen Fortbildung ein fundiertes Rüstzeug für den beruflichen Alltag bzw. für die Berufsfelderweiterung. Kurs 9 wurde angesichts der Folgen der Corona-Pandemie auf den Herbst 2021 verschoben. Bewerbungen sind ab sofort möglich.
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Rund 90 Akteurinnen und Akteure aus Wissenschaft und Praxis der Kulturarbeit mit Älteren nahmen am 26. November 2020 an der 5. Fachtagung Kunst- und Kulturgeragogik teil. Unter dem Titel "Teilhabe statt Ausgrenzung" wurden diversitätssensible und inklusive Ansätze in der kulturellen Altersbildung vorgestellt und diskutiert. Der Bericht zur Fachtagung ist nun online.
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Die Auswirkungen der Beschränkungen im Zusammenhang mit dem Corona-Virus beschäftigen auch die Projektverantwortlichen der Förderfonds-Projekte im Jahr 2020. Hier stellen wir Ihnen einige Projektvorhaben vor, die sich kreativ mit der neuen Situation auseinandergesetzt und ihre Konzepte in digitale Welten verlegt oder analoge mit digitalen Methoden verbunden haben.
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