Videocollagen im Museum in Österreich, Audioguides für eine Kunstausstellung in Deutschland, iPod-Filme in Belgien, Apps in Schottland, Digitalfotografie in Slowenien: Im Rahmen des von der Europäischen Union von 2011 bis 2013 geförderten Projekts „mix@ges – Intergenerational Bonding via Creative New Media“ haben junge und ältere Teilnehmende zusammen mit Künstler*innen und Kunstvermittler*innen kreative Medienprodukte geschaffen. Die fünf beteiligten europäische Partner haben dieses Projekt gemeinsam umgesetzt und erforscht, wie die künstlerische Nutzung digitaler Medien die Generationen zusammenbringen kann, damit sie sich gegenseitig kennenlernen, ihren eigenen Blick auf die jeweils andere Generation überprüfen, aber auch Unterschiede und vor allem Gemeinsamkeiten erkennen können. Dabei arbeiten die Organisatoren mit nationalen Partnern – wie Museen und Jugend- oder Senioreneinrichtungen – zusammen.
Die unterschiedlichen mix@ges Workshops lieferten eine Fülle von Erfahrungen. In dem nun veröffentlichten Handbuch finden sich sowohl detaillierte Beschreibungen der mix@ges-Workshops als auch acht inspirierende thematische Aspekte aus den Erkenntnissen des Projekts. Nützliche Informationen über die Partner, Links und Literaturhinweise runden das Handbuch ab.
Ein Vorgehensmodell für barrierefreie Kultur – Erfahrungen und Empfehlungen aus dem Projekt Kultura bez Barier [Kultur ohne Barrieren] (2021– 2023)
Die Dokumentation stellt das Vorgehensmodell und die Erkenntnisse vor, die Kulturinstitutionen aus der Erprobung des Modells gewonnen haben.
Auf Flügeln der Musik – Konzertprogramme für Menschen mit Demenz
Ein Pilotprojekt zur Kulturteilhabe von Menschen mit Demenz durch neue Ansätze der Musikvermittlung
Das Beste in der Musik steht nicht in den Noten – Erfahrungen aus „Polyphonie – Stimmen der kulturellen Vielfalt“
Dokumentation des Projekts zur kulturellen Beteiligung älterer Migrantinnen und Migranten aus dem Ruhrgebiet 2007–2010.
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Almuth Fricke
Miriam Haller